• JOB LABYRINTH Sitio web: http://joblab.cnos-fap.it/gamevideo.mp4 País: Italia, España, Hungría, Eslovaquia Breve descripción: El proyecto Job Labyrinth desarrolla, utilizando metodologías de gamificación, un juego interactivo con el que el usuario puede crear su propio avatar e iniciar un camino para adquirir habilidades e información sobre el mercado laboral en el país en el que se encuentra. Además, a través del juego el/la beneficiario/a del proyecto recibe apoyo para redactar un CV exitoso y crear su perfil personal. Asimismo, se ha creado una red de centros de empleo públicos y privados, VET y centros juveniles para llegar a más población joven, especialmente aquellos más desfavorecidos. El grupo objetivo incluye: jóvenes estudiantes en búsqueda de empleo, centros de formación, agencias de empleo privadas y públicas; educadores, trabajadores juveniles, formadores, empleados que ofrecen asesoramiento laboral y servicios orientados al empleo; así como también empresas, agencias de empleo, asociaciones de empresarios y oficinas y servicios públicos locales y regionales. Objetivo: Promover la igualdad de acceso a la educación y a oportunidades laborales y desarrollar habilidades transversales en jóvenes (de 15 a 29 años) en Europa, a través de un enfoque innovador basado en técnicas de gamificación, integración y servicios de empleo. • DAYPLOT - DIAGNOSIS AND ACTIONS FOR YOUNG PEOPLE LOOKING FOR A BETTER FUTURE Sitio web: https://www.day-plot.eu País: Italia, Noruega, España, Irlanda del Norte, Reino Unido, Austria Breve descripción: El proyecto surge a partir de la Recomendación 2006/962/CE del Parlamento y el Consejo de la Unión Europea. Esta recomendación establece las 8 competencias esenciales para llevar a cabo un aprendizaje permanente a lo largo de nuestra vida. El objetivo del proyecto es apoyar a los jóvenes e inmigrantes desfavorecidos que buscan oportunidades de EFP o empleo. DayPlot está vinculado a tres de las siguiendes prioridades: inclusión, era digital y competencias. Los beneficiarios del proyecto son los profesionales que tratan con jóvenes desfavorecidos en escuelas, universidades, agencias de centros de empleo, etc. Objetivo: crear un kit de herramientas que mapee las habilidades sociales y las habilidades profesionales de estos jóvenes utilizando técnicas como encuestas y juegos; así como desarrollar 5 módulos de capacitación de cada uno de los países implicados. Estos módulos son: interacciones, tutoriales, puntos de control, autoevaluación y una sección de feedback.
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