Ricerca UpGrad_ME 2.0 IT

Questo esercizio comporterà vantaggi e limitazioni, come vedremo di seguito. D'altra parte, la trasferibilità dei contenuti dipenderà dal modello utilizzato per classificare le famiglie professionali e, in questo senso, stiamo garantendo un quadro comune nell'Unione Europea, basando la ricerca sul sistema di classificazione NACE. In secondo luogo, la trasferibilità dei risultati dipenderà anche dalla loro convalida da parte dei comitati delle parti interessate che sono stati istituiti a Malta, Italia, Cipro e Spagna, che valuteranno i risultati della ricerca, nonché degli Outputs Intellettuali. Infine, la trasferibilità dei risultati della ricerca dipenderà dalla validazione della "UpGrad_Me Gamified Experience", in cui 200 giovani migranti, rifugiati e richiedenti asilo dei diversi paesi partner avranno la possibilità di valutare, non solo il risultato finale del ricerca, ma anche il modello stesso, attraverso sessioni pilota. Similmente, come fase iniziale del progetto viene offerta una ricerca qualitativa, svolta da ciascuno dei paesi membri del consorzio (Stato dell’Arte), che presenta la situazione attuale del paese in termini di orientamento professionale, nonché le principali risorse di orientamento disponibili. Pertanto, questa ricerca è suddivisa nelle seguenti sezioni principali: in primo luogo, la "Ricerca documentale: State of the Art" che contiene informazioni qualitative sullo stato dell'arte di ciascun paese membro del consorzio in termini di orientamento professionale e lavorativo; in secondo luogo, la sezione "Famiglie professionali: il sistema NACE e il modello UpGrad_Me 2.0". In terzo luogo, la “Ricerca UpGrad_Me 2.0” e, per finire, una sezione di “Conclusioni” che sarà utile sia per i giovani migranti, rifugiati, richiedenti asilo e nuovi arrivati, sia per i professionisti nel settore dell'orientamento professionale. Infine, quest'ultima sezione di conclusioni getterà le basi per la creazione e il design della gamification experience del progetto "UpGrad_Me 2.0".

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